台湾GA黄金甲平台 暑假大学生社会实践调查报告

2024-01-06来源:GA黄金甲

暑假大学生社会实践调查报告(通用20篇)

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大学生暑假社会实践调查报告(通用20篇)

  大学是一个小社会,进入大学等于进入半个社会。根据社会实践的磨炼,我们不再是象牙塔里不能被风吹日晒的花朵。我们深深意识到社会实践是一笔财富。社会是一所能锻炼人的综合性大学。只有正确引导大家深入社会,了解社会,服务社会,投身社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门,踏入社会创造良好的标准;只有这样,我们才能学会有用,结合实际成才,在服务中发展,高效地为社会服务,体现大学生自身的价值。在今后的工作中,要在以往社会实践经验的基础上,不断创新社会实践范畴,探索实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践,了解国情,服务社会,为国家和社会的全面发展提供建议。坚持社会实践与专业特点相结合,为当地经济的发展做出贡献,为社会创造新的财富。

  作为大学生,我们应该了解社会,深入基层,真正学习党和国家的政策,学习“三代表”的重要思想,实践“三代表”的重要思想,为促进中国国民经济的发展和中华民族的复兴做出应有的贡献。这次实践之旅,是部门给了我学习实践的机会,是部门给了我们很大的支持和信任,我们作为国家的后续能源,只知道全面发展自己,理论与实践相结合,更好地投资于祖国的建设,值得抚养每个人教育我们伤害伟大的祖国。

  社会实践给生活在城市象牙塔中的大学生带来了触摸底层、掌握底层的机会。深入基层,与基层领导谈心交流,思想碰撞出新的火焰。收获了很多书学不到的东西,吸收了丰富的营养,理解了“从群众到群众”的真正意义,意识到只有在实践中,到基层,个人命运与社会,与中国的命运相结合,是青年成长的正确途径。

“艰苦知人生,实践长才”。根据丰富多彩的社会实践,我逐渐了解社会,开阔视野,增加才能,认识到自己在社会实践中的地位,发现自己的不足,客观评价自己的价值。这实际上让我对自己有了适当的定位,提高了我努力学习的信心和毅力。作为一名大三学生,我需要提前进入社会,了解社会,融入社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要练”。社会实践使学生找到理论与实践的契合点。特别是我们的学生,只注重理论学习,忽视实践环节,通常在特定的工作中发挥作用,但并不理想。巩固和提高实践中学到的“专业理论知识”。它与自己的专业特点密切相关,并结合实际情况测试自己的思维和能力。通过实践,本质上模糊、印象不深的巩固,本质上缺乏的在实践中获得补偿,加深了对基本概念的理解和消化。”天堂将减少对斯人的责任。必须先苦其心,劳其筋骨,饿其体皮”。

  在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣服和裤子,泪水模糊了人们的眼镜。但是我们选择了坚持。我们把淮师永争第一的精神带到了社区,生动地体现了淮师学生的优秀品质和良好的精神风貌。在社区人民的心中留下美好的印象。七月,我们走进热门社会,用汗水和泪水铸就了一首壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们无悔的选择。七月,大家传播期待,拥抱丰收,就像新世纪的第一缕曙光,我们的夏季社会实践曙光城也帮助社区留下了辉煌的一笔。

  作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的有效途径,学生素质教育、加强和完善青年学生思想政治教育、引导学生健康成长的重要途径,一直受到高校的高度关注。新世纪优秀人才培养德、智、体、美、劳全面发展的有效途径,一直被视为社会实践的有效途径。寒假期间的社会实践是学校道德教育向课堂以外的延伸,是促进素质教育过程的重要途径。它有助于大学生接触社会,了解社会。同时,实践是大学生学习知识、锻炼才能的重要途径,也是大学生服务社会、回馈社会的好方法。多年来,社会实践在我校已成为一种普遍趋势。

  这个假期我没有选择自己的专业去练习,而是一个亲戚开了一家店来帮忙,完成得很丰富。在这个实践中,我学到了初中不上书的知识,这让你开阔了视野,了解了社会,深入了解了生活,意犹未尽。也对自己一直很想知道的计算机知识有了进一步的深化。社会实践作为年轻一代学生接触社会、掌握国情、服务大众的重要形式,对年轻学生的成长和成功起着极其重要的作用。

  在这次假期实践中,我以“充分利用知识,提高实践经验,提高实践技能,丰富假期生活”为理念,参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中测试自己。这种社会实践收获颇丰。我认为以下四点与实际缺点相结合。

  一、社会上要懂得与他人沟通。工作一段时间后,让我了解更多的人。如何与他人沟通,这项技术需要长期的训练。以前工作的机会不多,让我和别人交谈时不会适应,交谈时会尴尬地聊天,这很尴尬。与同事的沟通也同样重要。在社会中,人们会适应社会的群体,人们会一起工作,使他们在工作过程中更加和谐和舒适。你要征求、细心、谦虚地接受别人给你的建议。

  二、在社会上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是肯定自己的能力。在与客户的多次接触中,我理解了自信的关键。没有社会工作经验也没关系。关键是你的能力并不比别人差。社会工作经验是积累起来的。没有第一次,怎么会有第二次和第三次?自信让你更有活力,更有活力。

  3.克服社会上懦弱的态度。渐渐放假的时候,知道要打假期工时,自己也害怕了。我觉得很难,缺乏实践经验,缺乏文凭等各种原因让我觉得很渺小,所以我的弱点就暴露出来了。几次尝试是为了克服内心的恐惧。正如大哥所说,“在社会上,你应该学会厚脸皮,不要害怕别人的极端心态,也要轻松应对。如果你敢和别人说话,你自然不会害怕工作很长时间。“事实上,任何人出生时都会做任何事情。他们不怕童年。如果他们试图遭受损失,他们会害怕。当你克服心理问题时,一切都会变得容易克服。战胜自己,只有征服自己,才能称霸世界。有勇气应对是关键,比如一个名人常说:“勇气通向天堂,胆怯通向地狱。”

  四、不断丰富工作知识。知识就像人体的血液。人缺血夜,身体就会衰弱,人缺知识,大脑就会缺乏。

  这种亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅仅是一种实践,更是一种个人经历,是人生宝贵的财富。在未来,我将参与大量的社会实践,磨练自己,让自己了解更多,让自己在进入社会之前感受到更多的社会方面。

  大学是教育我、塑造我、磨炼我的胜地。我很荣幸能在这里生活。社会是将高校学到的知识与社会联系起来的良好锻炼基地。实践是儿童接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自己的道路。个人实践,而不是故步自封。完成了从理论到实践再到理论的飞跃。提高了解决问题、思考问题、解决问题的能力。了解社会,了解社会,进入社会奠定了良好的基础。

  调查目的:

  目前,大学生利用业余时间找工作或在假期积极参与社会实践已成为一种趋势。对大多数学生来说,赚钱是工作的关键目的。有些人认为赚钱不是大学生工作的唯一目的。许多学生认为工作是参与社会实践和提高能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生更多地接触和了解社会。一方面,他们可以将学到的基本知识应用到实践中,提高各方面的能力;另一方面,积累工作经验对未来的就业非常有益。通过研究,我们可以了解大学生对社会实践的看法,分析大学生的生活实践,然后整合马克思主义哲学,分析大学生社会实践中存在的问题,提出解决方案,使大学生能够正确看待社会实践,结合实际看到真理。在未来的实践中,我们可以更好地接触社会,实践自己的专业能力,探索发展机遇。

  调研对象:

  大学生成长成才是高校普遍关注的难题。大学生社会实践已成为塑造符合标准的大学生的重要组成部分,不能忽视或放弃大学生社会实践。因此,本研究选择了50名大学生,其中广州大学20人,中山大学10人,广东外语外贸大学10人,华南理工大学5人,广东理工大学5人。班级有5名大一学生,30名大二学生,15名大三学生。

  调查内容:

  根据大学生是否参加过暑期工作或实习,他们最想参加什么样的社会实践,他们的工作或实习是否与他们的专业一致,他们是否能反映实践与理论知识的结合,以及他们在工作或实习中获得了什么。

  调查方法:

  根据发放问卷进行调查,共发放问卷50份,有效问卷50份收回。(调查问卷及详细数据分析附件)

  调查报告:

  根据调查,许多大学生认为这是大学生的第二个“课堂”,他们可以学到很多有价值的东西。“存在是合理的”,职业没有高低之分,无论什么职业都有它的可用性和独特性,都取决于他们自己的要求。许多大学生认为,只要他们能赚钱,他们就可以尝试。品牌代理和促销以前不会是大学生的工作,但现在已经成为大学生可以接受的工作。

  52%的学生认为,如果他们想参与社会实践,理想的是在企事业单位进行实习交流,其次是40%的工作或工作;56%的学生做过,20%打暑期工,14%参加过实习,说明只有10%的学生从来没有做过。;除了当家教(14%),现在大学生和工作的大学生都在工作。、除网络实习实践(6%)外,越来越多的大学生在工作或工作时从事商品推广(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)工作简单,没有特殊技能,但与专业知识大不相同时,76%的学生觉得自己的实习或工作与自己的专业不完全一致或完全不一致,只有24%的人觉得完全或基本一致。只有38%的大学基础知识可以应用到实践中,66%的学生在实习或工作中对自己的课外实践水平感到满意;12%的学生称之为未来求职的准备。在选择实习或工作目的时,32人选择“接触社会,积累工作经验”,占总数的64%,选择“获得生活费”,占20%。从选项总数来看,大学生的主要目标是赚钱和充实自己。从选项总数来看,大学生的主要目标是赚钱和充实自己。

  现在大学生非常重视工作。虽然金钱是一定的因素,但大量学生应该考虑利用工作经验来帮助未来的就业。大学生的工作时间还是很大的,这应该和他们宽松的学习氛围有关。56%的人会选择在假期实习或工作,30%的人会选择所有没有课的时间,12%的人会选择周末。有31人认为在不耽误学习的情况下同意有效或工作实习,19人同意,工作,没有人抵制。54%的人提出,除了提供职业指导和课程外,高校还应该提供实习机会。22%的人觉得高校应该提供就业感受,12%的人选择质量发展和职业发展计划。

  调查结果分析:

  在调查中发现,没有人选择参加社会实践中的“三农”活动,表明与以往大学生相比,大学生的学习经验、生活水平和社会环境相对优秀,没有必要的挫折教育。因此,他们的信念通常是脆弱的,克服困难的水平很差,对社会的要求往往更高,对自己的要求也更低。目前,大学生的责任感日益成为社会关注的热点问题,责任感和诚信感已成为许多地方选拔人才的两个新规范。目前,大学生的责任感日益成为社会关注的热点问题,责任感和诚信意识已成为许多地方选择人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治教育、指导学生健康成长和成为材料的重要途径。它是儿童接触社会、了解社会、服务社会、塑造创新意识、实践能力和实践能力的有效途径。

  参与“三下乡”实践的目的是帮助农村教育工业,同时给农民带来相应的指导,坚持为人民服务的宗旨,同时结合校园知识和工作实践,从群众中学习生活的真理,了解他们未来的学习、生活和工作。现在大学生,除了一些来自农村的学生,很大一部分来自城市,通常这些学生有良好的家庭氛围,父母不能或不兼容他们的儿子参与所谓的“三农村”实践活动,因此,大学提倡根据“三农村”实践活动提高学生素质的效果无法达到。

  在马克思主义哲学中,三种观点是指人生观、人生观和价值观,而个人世界观、人生观和价值观是密切相关的。在个人价值体系中,人生价值观处于主导地位,决定了总体价值取向,对价值体系中的其他价值观起到了帮助和约束作用。因为当代大学生的价值观主要集中在自己身上,导致大学生缺乏自己的社会经验和社会经验,更不用说参加“三农”活动为人民服务了。

  此外,没有人选择抵制大学生、暑期工作或实习。每个人都认为,只要不影响学习,就能积累经验,为以后的工作打下基础。对当代大学生来说,要努力学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活到进入社会圈,只有几年,谁不想在未来的社会中占有一席之地呢?因此,我们认为大学生必须参与校园内外的各种实践活动,有利于锻炼质量,提高能力。由此可见,它不能抵制大学生综合素质的提高。关键。不可否认,有工作经验的学生似乎比其他学生更成熟,社会适应能力更强。然而,对于学生来说,社会适应能力只是一个衡量标准。大学期间的关键任务是课业结构的建设,即知识体系和专业结构的建设。为了伤害工作,他们甚至放弃了专业知识学习,得不偿失。

  结论与建议:

  马克思主义哲学认为,实践是人们积极改变客观世界、改变外部目标的现实物质活动。实践是人类的活动,而人类是社会的人类,处于一定的社会关系中,因此,实践不是一种孤立的行为,而是一种社会活动。因此,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,应该在社会历史上迅速发展和演变。实践的主体是群众。

“三农”是新时期大学生社会实践活动的深化发展,是促进农村文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长期意义。社会实践是大学生活的关键组成部分,塑造当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极精神,充分利用实践教育的效果,提高大学生的综合素质,也是理论知识的考验,社会实践不仅为大学生提供展示自己的才能,展示自己的彩色舞台,是塑造和锻炼学生综合能力的一步,大学生进入社会,在工作前进入演习场所。掌握国情是年轻人的首要任务,需要环顾960万平方公里的土地,了解占人口80%以上的农民。掌握国情是年轻人的首要任务,需要环顾960万平方公里的土地,了解占人口80%以上的农民。学生可以利用假期参与“三下乡”的社会实践,让学生更好地了解国情,接近社会,从而确定更合适的生活方向。

  作为一名大学教育工作者,如果能引导大学生将明显的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实际行为,将行为转化为义务,将使大学生在生活轨迹上建立更高的起点。可以说,大学生的社会责任意识不仅有利于他们更快地融入和适应社会,而且是实现自身意义的必然选择。

  所有的理解都来自实践。实践是理解的起源反映了个人实践的重要性和关键性,但它并不排除间接学习经验的重要性。实践发展不断促进人们理解能力的发展。不断进步的实践,不断提出新的问题,促使人们解决这个问题。随着这类问题的不断处理,人们的认知能力不断提高。马克思主义哲学注重实践对理解的决定性作用,理解对实践有很大的反作用。理解对实践的反应主要体现在理解和理论对实践的指导意义上。

  理解是在实践的基础上产生的,但理解一旦产生相对独立,就可以指导实践。解决人与人之间社会关系的活动,即组织、管理和改变人与人之间社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应积极开展实践,将实践与理解相结合。大学生可以通过调查分析掌握具体情况,为政府机构提供决策参考,提高能力,服务社会,是双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与市场需求紧密结合,利用专业知识服务社会,回馈社会。

  第三,参加一些慈善活动,塑造自己的社会责任感。这是一种根植于日常生活中的社会实践方式。它是社会实践的常态化。如今,大学生的社会实践是一种常见的方式。许多学生在业余时间到各行各业进行社会实践和社会调查,回到学校后仔细讨论和总结,从自己的角度理解社会,思考未来的生活道路。

  活动标题:

  空巢老人的社会生活

  活动:

  暑假期间

  活动地点:

  绥化市,黑龙江省

  活动内容:

  协助空巢老人的生活,调查空巢老人的社会发展,呼吁更多的人帮助弱者。

  调查方法:

  探究、实地考察、空穴来风等。

  调查方法:

  探究、实地考察、空穴来风等。

  实践人员:

  xx生活中有很多人需要社会的支持,比如孤独、贫困生、贫困家庭等。,但是一种人应该得到社会的支持,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛苦苦地拉着五六个孩子,耗尽了一生的精力,无微不至地照顾着自己的妻子,直到它离开。但面对妻子的离去,孩子们忙于家庭工作,以至于没有时间担心父母。

  但是对于农村空巢老人来说,他们有的孩子在身边或者离自己很近,有的孩子不在身边。老人还是得不到他的照顾,连他(她)的孩子都希望他(她)早日去世。可见,空巢老人承受着巨大的精神压力。还有一些人认为,她(他)的丈夫(妻子)的核心会杀死他(她)。当然,这只是迷信。

  世界上没有鬼,但仍然存在于老一辈人的记忆中,他(她)一直遭受着别人和自己观念的折磨。因此,我们应该更加关注一些空巢老人的生活,以减少他(她)的一些心理和精神压力,使他(她)能够得到一些心理和精神上的安慰。

  作为当代青年,我们有为人民服务的理想,所以我们应该帮助这些老人。很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,大家都得不到磨练的机会。为什么不放松眼睛,犹豫身边需要帮助的人?其实做好事随处可见?为什么要等上面的任务?只要我们符合为人民服务的理想,每个人都有很多磨练的机会。就像提到空巢老人一样,如果他们能得到你的帮助,他们会多么感动。

  1月20日,我去奶奶家了解她的一些生活情况。那是下午。她说这里有鱼。你切完喜欢吃的就煮。她去洗米饭,然后在电饭煲上做饭。当我用煤气在锅里钓鱼时,我发现我奶奶忘了按电饭煲里的门,所以我帮忙按了一下。过了一会儿,电饭煲好像停了,但是我不小心看到我奶奶家也安装了电表。

  我想我的小叔叔,姑姑怎么能这样对待我奶奶这样的空巢老人呢?以前大家来的时候,他们都很好,但是现在...后来我奶奶在炉子上做饭,我负责在煤气炉上做饭。过了很长一段时间,每个人都吃饭了。吃饭时,奶奶对我说:“你每隔几天来一次。我不能帮我做饭。我不想一个人做饭。我一直一天吃一两顿饭。我立刻同意了。我想我这次有一个很长的假期。

  晚饭后,他问她:“你想洗床单吗?“她说:“你不需要洗,我明白你妈妈身体不好,不能像以前那样指望她洗,你家里有很多事情要做,我自己洗,但叫你叔叔叫他很长一段时间,我去清理,清理很长一段时间不干净,累了坐在门口,过了一会儿,看到有人走到这里,叫他帮我清理。你不需要洗床单和被罩。如果你每隔几天给我做一顿饭,我会很高兴的。”

  我坐了很长时间才回家。在回家的路上,我在想,爷爷去世后,奶奶一直坚持到现在,一切都是她一个人做的。现在她八十多岁了,以前有妈妈帮忙。现在妈妈身体不好,帮不了她。虽然我姐夫离她很近,但他们不在乎她。

  通过以上研究,我认为空巢老人真的需要孩子们的照顾和照顾。我也希望人们能关心他们周围的父母和老人。当老人得到关注时,她(他)不会承受巨大的心理和精神压力。  社会上很多老人,他们分别承受着不同的压力、痛苦和各种困境,难道不值得伸出援助之手。据我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到了年度志愿者协会的支持,这显示了年轻志愿者协会的主要缺点。

  因此,我希望作为年轻人,我们应该把握自己的学习时间和命运,不仅要过上幸福的生活,还要为父母和孩子创造优越的生活标准。所以大家一起努力吧!尽最大努力防止未来自暴自弃。

  实践效果:

  灵活运用已学部分基础知识,提高自身对社会的掌握。塑造和训练自我认知和观察社会,以及解决问题的能力,提高专业技能。

  实践价值:

  课外社会实践是理解和观察社会的窗口。它可以让大学生学习书籍以外的知识和技能,塑造合作和沟通的能力,有利于发现自己的专业和水平,建立优化的方向。

  实践时间:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  实践部:

  xx省xx市xx中学

  实践对象:

  初中专长学生

  实践过程:

  一、了解学生的个人爱好

  因为xx月5日才练习,学生们刚刚经历了期末考试,非常兴奋和兴奋。因此,在实践的第一天,我主要掌握了自己的个人爱好。因此,在实践的第一天,我主要掌握了他们自己的个人爱好。通过分析,我发现大多数男孩喜欢游戏中的角色和场景,而女孩更关心漫画和动画。根据这一点,我在课后找到了很多相关信息,希望对他们感兴趣的教学有所帮助。

  二、艺术知识拓展解读

  在知道他们都对动画非常感兴趣后,第二天的知识拓展解读重点是国内外动画。

  首先,根据投影播放中国动画几个阶段典型代表中的片段。比如蝌蚪找妈妈, 鹬蚌相争 、天宫、黑猫警察、海尔哥们、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

  然后,告诉学生这种动画的重要地位。 如: 《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片张三丰,中国卡通界达摩,开山祖师。20世纪50年代和60年代的中国水墨动画是世界动画界的瑰宝。《蝌蚪找妈妈》是代表作之一。它选择了齐白石河虾的形象,为电影奠定了艺术水平。开头的设计是“中国”。打开一本简单优雅的中国画相册后,一幅宁静的荷塘景色被轻轻送进去。古琴和琵琶的音乐悦耳,描绘了美丽抒情的墨水世界。这部电影打破了卡通片“单线平涂”的方式,没有边缘线,意境优美,魅力生动,获得了多项国际荣誉。同样令人印象深刻的是它的叙述者。当时,典型的播音室女声听起来像老师,但今天的记忆特别亲密和温暖。尤其是“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们一样”这句话的开头,让人感到温暖,仿佛回到了童年的纯粹时代。  随后,向学生简要解读国内外各种游戏制作流程,播放制作流程,并介绍工作室工作人员的简历。

  最后,发送一些动画人物图片,让他们模仿。在教室里展出最好的两张(男女一张),可以促进学生的良好学习。

  三、专业基础课教学

  专业基础课教学是实践第三至五天斗的关键。,它们分别是颜色,素描。色彩通常是静物模仿和素描,素描通常是静物素描和几何石膏素描,素描通常是风景和人物模仿。在正式开始绘画之前,我必须要求学生仔细阅读书中的范画,找到适合自己绘画的优势和方法。同样,每天都会有优秀的作品在教室里展出。

  四、扩散思维 创意绘画

  实践的第六天,通常是塑造学生传播思维,懂得思考。我会先给学生发一些创意素描或者创意海报,可以促进他们的思考。然后,请描述每个学生的创造力,并进行讨论。最后,引导他们以各种方式进行创意绘画。

  五、课余素描

  最后一天的练习是课外素描,也是学生们最期待的。为了安全起见,我特意选择了沿江公园作为我们的素描地址,并邀请了一些家长和其他代课老师一起去。素描主要分为风景素描和人物素描,都采用素描手法。

  实践汇总:

  一、立德育人,提高自身素质。

  老师就像学生的镜子。要严格管理自己,危害感七学生。为了保持教学的青春和活力,需要不断充电。老师和学生也很体贴。在实践期间,由于教师的精心指导,我更好地完成了教学工作。跨学科听课时,发现这些学校都在使用信息教学,利润也不错。回来后,我学会了他们的教学模式,一切都很好。希望那股浪潮能坚持下去。

  二、务实创新,认真开展教研工作

  在实践中,我努力使我的艺术课更具特色,形成独特的教学方法,更好地反映素质教育的规定,提高艺术教学水平。 课前认真准备,认真设计教学计划,结合每个班的具体,每个班,尽可能多的课堂内容,课后认真阅读学生作业,大力开展一些艺术竞赛,让学生对艺术更感兴趣,同时提高学生的艺术水平

  三、提高思维水平,及时总结教学得失

  思考实践至今的工作,在喜看成绩的同时,也在考虑他在工作中的不足。艺术课没有足够的特色和创造性的东西。艺术课没有足够的特色和创造性的东西。我想在艺术选修课上建立一个“儿童水粉画”兴趣小组,但由于各种原因,它没有实现。今后要努力找出一些美术课的特点,为西城公学美术课的新世界做出贡献。其他一些工作也需要精心雕琢,今后的工作应该更加勤奋

  实践经验: 作为一名实践艺术老师,我通常会发现艺术课很容易,但在我真正练习之后,我觉得这并不像我想象的那么容易。艺术是一门令人兴奋的课程。没有语文课程的诗歌深海,没有数学、物理、化学科目的考题深海,没有英语科目的词法深海,没有政治科目的理论深海。艺术是有趣的课程。它应该通过实践来学习知识,通过想象力和创造力的完美结合。但对于刚到深海美术的学生来说,他们对美术相关知识表示怀疑。如果把很多理论引入他们的脑海,他们就会讨厌和讨厌艺术。如果他们把艺术知识变成游戏和故事,让他们亲自触摸实体,他们就会对艺术非常感兴趣。所以美术老师要处理一些细节,每节课都要做好,教学用具要准备好。  初中是生活中至关重要的关键时期。学生的思维仍然需要大量的情感材料来支持。想象力的发展迅速提高,大多是有目的和有目的的。想象力中的创造成分增加,想象力实际上发展迅速,情感发展也处于转折点。情绪会受到外部环境的伤害,往往会随着场景的变化而变化,具有一定的易动性和冲动性。情感内容日益丰富和深入;因此,初中艺术教学的目的越符合初中生的身心特征,就越容易完成。

  艺术课属于美育范围,但与智育有关。美术课的目的之一是如何增加学生的知识,如何发展学生的智商。让学生具备绘画艺术设计的基本技能和知识,提高学生的艺术欣赏水平,增强学生的民族自豪感,丰富学生的精神世界,根据丰富多彩的课外文化艺术活动塑造艺术人才!

  一、调查背景:

  为响应国家提倡“三农”送“科技、文化、诊疗”活动,XXX学院在20xx年夏季专门为大学生举办了“三农”活动。本次活动将在广大农村地区更加宣传科技、文化、医学知识,促进社会主义和谐社会的发展。研究是我们的物理和信息科学学院隶属于一个省级团队,在xx地区的许多农村地区宣传相关农产品网络营销知识,并进行相关的业务培训。随着科学技术的快速发展,在许多农村地区,科学技术的进步在农产品生产和销售中得到了广泛的应用。为了更好地了解信息化和数字化在农村地区的普及;宣传网络数据是完成农产品市场运作的主要途径;为了促进农村网络知识的传播,我们团队花了近两周的时间走访和调查天水市秦州区的一些农村农民,并在每个村庄进行了相关的网络知识培训。

  二、前期准备

  20xx年7月1日至7月8日,学校及各分队做了大量推广工作,并立项。  20xx年7月9日至7月10日,在导师刘春明的帮助下,大家所属团队确定了调查的相关事宜,确认了参加“三下乡”活动的人员名单。根据各调查地点的具体情况,进一步确立了调查程序和调查任务。

  20xx年7月11日至7月20日,在刘春明老师的带领下,我们团队前往秦州区多个村庄开展相关农村农产品网上销售知识宣传讲座。研究非常顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。在调查过程中,我们发现秦州区窝托村的现象很常见。

  三、实地调查

  经过十多天的调查,气温特别晴朗。虽然气温有点高,但我们的调查仍然顺利完成。在各村的调查过程中,全体成员由刘先生分成三组,在村里拉起活动的宣传横幅。我们走访了村里的大多数农民。本次调查采用问卷调查的形式。然而,考虑到农民的教育背景,我们最终决定将问卷调查与访问相结合。这种调查方法受到了群众的欢迎,我们的调查也顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉快和谐的气氛中进行。走进西瓜地,站在豇豆地旁,当地村民对土地上的丰收非常高兴。然而,当我们提到农产品营销时,村民们似乎很悲伤。他们说,由于信息受阻,当地商品只能依靠一些商人和小贩以极低的价格出售,然后以高价出售,真正受益的不是劳动人民,而是小贩。正因为如此,大家这次的调查也显得十分必要,所有的实地调查都得到了有序的实施,每个村庄的调查都是按照步骤进行的。

  四、调查报告信息:

  由于本次调查采用实地调查现场,调查问卷利用率为100%,即共发放45份问卷,回收45分。相关农产品网络营销知识共发放300多份。在整个调查过程中,近80%的村民将农产品拖到大集自己销售,只有不到20%的村民购买农产品。同时,我们也发现,约70%的农民亲自到当地城镇的行业了解农产品的价格和销售情况,甚至约60%的村民只听说过互联网上的农产品营销。也有极少数农民对网络销售感到难以置信。

  五、对调查报告的解释:

  调查顺利完成,但调查结束后,我们看到了更迫切需要解决的问题。我们特别列出了当地村民在调查过程中反映的问题。

  1、如今,随着信息技术的快速发展,在许多农村地区,农民的农产品营销仍然主要依赖于当地。小型农贸市场,营销渠道非常有限,导致田间有好商品,但找不到好市场。

  2、由于农村信息的封闭,许多农民对互联网知识知之甚少,对网络销售知之甚少。他们对互联网缺乏最基本的理解和理解

  3、正是因为大多数农民不了解互联网,好商品以低价购买,赚不到更多的钱。在农村家庭的人均收入中,土地收入非常有限。

  4、在每个人的调查过程中,70%的农民表示,如果他们有足够的钱,他们会买一台电脑。不难看出,许多农民迫切需要获得关于农产品营销的数据,以帮助以好的价格购买好的农产品。  5、走进农村,我们会发现它与城市完全不同,城市信息化在这里消失了,农村似乎有点堵塞,很难找到一个打印部门。由此可见,农村与城市之间的信息化差距不断扩大,这也是农村农产品难以高价销售的主要原因之一。

  6、在许多村庄的村委会里,我们找不到了解网络技术和网络销售的专业人士。

  六、对分析的问题提出解决方案:

  虽然研究过程只有几天,但得到了学校领导、当地村委会领导和村民的大力支持,我们深深感受到村民迫切需要解决数字化,许多村民表示,活动给他带来了很多好处,希望学校能有更多的机构这样的活动。研究结束了,但我们觉得农村的发展必须得到政府领导的更多支持。只有政府领导全力支持,农村信息化才能得到更好的发展。居民收入会不断提高,农民生活水平会有很好的提高。我们认为,政府应该全力支持一些农村建设问题:

  1、政府需要大力宣传农产品网络营销中的相关互联网知识和知识,帮助农民更多地了解相关知识。

  2、政府应选择一些优秀的大学生到农村工作,让大学生宣传和解释相关的互联网和农产品网络营销知识,让当地村民更深入地了解农产品网络营销的实际好处。

  3、政府应定期派专家到农村,向当地村民介绍有关农产品网上销售的科学理论体系。

  4、农闲期间,各地村委会应组织当地村民学习农产品网络销售知识。

  5、定期开展村民参观南方经济发展良好、快速发展的村庄,增强交流学习的机会。  6、扩大国家对农村信息化建设的投资,增加社会投资,促进群众更方便地获取相关信息,促进农村信息销售一体化建设。

  7、大学生还应利用假期时间到广大农村宣传解读农产品网络营销知识。

  七、对本次活动的感受:

  虽然这项研究时间很短,但在这短短的几天里 然而,我们看到大学生有更多的立足点,那就是许多农村地区。城市发展迅速,但农村地区仍相对落后,信息封闭,经济不发达,人民生活困难。因此,作为新一代大学生,我们也应该把自己的生活定位在能够反映自己价值的地区,农村也为您提供了良好的发展平台,也为我们的大学生提供了一个展示自己生活的大舞台,珍惜这个机会,为社会做出自己的贡献。

  调查背景:

  根据xx市夏季社会和农村调查,虽然国家已经免除了九年义务教育学费,但仍有许多贫困家庭的孩子辍学在家工作,因为他们负担不起食物和住房。每月只有40元可以帮助一个孩子完成上学的理想。

  今年夏天,我有幸参加了这个团队过去14年的教学和指导活动。根据这些活动,我了解了学生的学习和家庭情况。

  实际用途:

  了解农村,亲身体验,根据教学和引导学生了解学生的学习和家庭情况,在大学里实践学习,丰富假期生活。

  训练内容:

  夏季在xxx县xx乡xx小学执教,在周边贫困乡开展助学活动。我在那里度过了一个忙碌、丰富、艰难、快乐的暑假。我之所以勤奋,是因为我在工作中不断从内心学习、理解和提高新事物;幸福是因为克服困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

  教学总结

  在教学中,我发现孩子的心像碧玉一样纯洁,像一池山泉,像一片绿色。

  考虑到他们的心理发展,我选择了游戏与教学相结合的方法;实践证明,这种方法是合理的。我将课程内容安排如下:

  第一课:用各种游戏让孩子了解心理。毕竟,心理存在于生活的每一个角落。

  第二课:讲故事,让孩子总结真相,讲自己的故事。

  第三、四小时:教音乐《感恩》心,教孩子感恩社会,感恩团体,感恩父母,感恩朋友,感恩兄妹。

  第五和第六个小时:教授歌曲《年轻的强者》,鼓励孩子们寻找梦想,玩一个关于理想美丽的岛屿,引导孩子们明确理想,给予鼓励。

  第七和第八小时:讨论有效的学习方法和如何有效地学习。

  由于孩子们的“合作”,教学进展顺利。孩子们渴望学习,对未知的世界充满好奇,聪明、活泼、快乐是描述他们的最好方法。

  在教学中,我充分展示了自己的专业优势,将基础知识应用到实践中,巩固了所学知识,也让我意识到了她知识积累的缺陷。因此,我们应该在返校后加强学习。

  7月,为响应共青团中央和省共青团委员会的号召,在社会实践的浪潮中进一步缓和自己,承担大国的重要责任,建设和谐的农村。在共青团委员会的大力支持下,大学生会计研究协会整合了协会的特点和团队成员的家乡优势,前往益阳市资阳区长春镇开展农村土地信托运营研究 社会实践“三下乡”。

  短短六天三下乡,却让我意识到了很多。

  第一,实践出真知。俗话说,纸上得来终觉浅,绝对知道这件事要练,这句话一点也不错。三下乡前,大家通过网上搜索联系地方政府,掌握了一些土地信托流通的资料。在团队成员的讨论和对其材料的仔细阅读中,我们逐渐了解了什么是土地信托运作,以及“益阳方式”的独特之处。我以为我已经全面了解了这个话题和要点。然而,当我们真正进入农村和各种土地信托运营示范基地时,我们发现我们的理解和实践之间仍然存在很大的差距。大家在调查中不断发现新问题,发现新情况,并结合实际情况,根据调查走访,不断处理问题。大家结合实际成材,在奉献中成长!

  第二,优秀的胆略。勇气不是匹夫的勇气,不是挺而走险,不是卖名钓名,而是一种勇气和足智多谋。在农村项目的初步准备工作中,我们联系了益阳市市委市长马勇。一开始,我们也抱着一种尝试的态度,认为市委市长有很多事务,当然不会长时间阅读我们的短信,认为没有以下内容。但谁知道,一周后,益阳市委政治研究办公室副主任陈世明亲自联系了大家,并表达了马勇书记对这个话题的支持。当时我们,一时间,五味杂陈。有一种感动,市委领导关注大学生的学习和成长;有义务,我们必须有信心做好这个话题;有一种感觉,我们必须尝试一切,不要因为它不能做,一个人的勇气是最关键的。

  第三,交流是一门艺术。很多人都接触过这个话题。从基层人员到市委领导,从简单的农民到各公司的负责人。在与他们相处的过程中,我深深地意识到,一颗真诚的心是人与人之间交流的最佳通行证。不要因为职业和官衔的差异而受到不同的待遇。人与人之间最珍贵的是真诚。以真诚的心态和仔细的调查心态,我们的农村社会实践得到了教师的大力支持,得到了市委、区党委领导和当地村民的高度赞扬 欢迎。

  第四,细节。我曾经说过“天下难事,必做易;天下事,必做细。“细节,是最能看出一个人,一个团队的‘水平。在网上,我和市委主任陈沟通。当时我问他:“你为什么选择相信这个团队,三下乡那么多团队?你为什么支持我们?他给我的答案是细节。他说,他从红网和益阳政府的党风舆论监督网络上看到了大家的信息。他认为我们非常小心,通过互联网寻找政府的官方网站,并通过对相关部门的评论获得该主题的支持。一个努力做这三个农村项目团队的政府有什么理由不适用?

  第五,团队意识。“财协,团结!财协,!财协,有你更精彩!“大学生会计研究协会成立11年来,一直活跃在商场舞台上,宣布这种会计团结、会计家庭文化,鼓励大家不断进步,不断创造会计新的辉煌!三下乡,大家财协的团队精神再次得到极致体现。从一开始的项目申报,到最后的准备工作,到正式三下乡,我们一路走来,互相照顾,大家用行动告诉你,Yes,we are a team!!

  第六,胸怀天下。顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责”。作为当代学生,我们应该承担“大”字,承担“仁义”,胸怀天下。“所以今天的义务,不是别人,而是我的青春。“大学生需要把青春和智慧贡献给我们这个时代,把自己的未来和财富与祖国强大人民的幸福紧密联系起来,去基层,去祖国真正需要的地方,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

  快乐的日子总是那么快,我们一起疯狂,一起坚持,一起努力,一起奋斗的时间是一笔财富。在这几天的旅程中,我们相互确认和分享彼此的发展。我坚信,每个经历过三次乡村洗礼的人都会踏出以前的象牙塔。年轻的我们,终将携手共创财协新辉煌!  7月4日至7月8日,经济管理部夏季实践小组开展了绍兴全国文明城市“后文明”现象研究问卷研究活动。

  在活动的早期阶段,在充分考虑了各种因素后,选择了几个有利于问卷调查顺利进行的调查地址,并通过问卷调查获得了更准确的调查报告。

  第一站:汽车站

  首先,我们选择了人口流动非常频繁的汽车站作为研究地址。连续几天的雨天给活动的顺利进行带来了一定的困难。幸运的是,高三毕业旅游团队的密切合作给了我们更多的动力和勇气。接下来,大家分工采访不同年龄段的人。

  第二站:客运中心、医院、万达

  客运中心作为主要枢纽站,候车大厅挤满了乘客,大大提高了我们小组成员的研究热情。我们进行了一对一、快速、简短、有效的访谈。客运中心不远处有一家医院。每个人都很快以此为目标出发。它似乎很近,但比预期的要长。从一个街口走到另一个街口,我们终于到达了我们期待已久的医院。我们的影子出现在医院大厅、休息等候室、走廊和门外,医院的调查也顺利结束,每个人都有一堆厚厚的“问卷”,心里充满了满足感,即使遇到困难也算不了什么,因为计划顺利完成,这一切都变得非常值得。回到学校后,稍作休息整治,大家6点多去万达,今晚非常热闹的广场,kfc,在华润超市,肯德基已经成为我们研究的地方,采访的人非常配合,密切配合我们的研究,一切都有序进行。

  三站:绍兴北站

  绍兴北站售票大厅交通繁忙。每个人都走过人群,记录旅行者对绍兴的评论,分享他们外出的乐趣,并承载他们对绍兴未来的期望。

  三站:绍兴北站

  绍兴北站售票大厅交通繁忙。每个人都走过人群,记录旅行者对绍兴的评论,分享他们外出的乐趣,并承载他们对绍兴未来的期望。本次研究活动已成功完成。

  连续几天的雨天和气温下降,大大减少了公众的外出活动,虽然会对研究产生一定的影响,但我的团队成员仍然充满热情和信心,每个路人的身份和意图,然后礼貌地帮助每个人填写问卷,填写问卷后,我们会用更真诚的微笑表示感谢。

  在问卷调查过程中,我的团队成员还以“你认为绍兴有什么不文明现象及其建议”为主题,对一些可以接受采访的人进行了主题调查。群众非常热情地阐述了绍兴现有的一些不文明现象,认真阐述了这种不文明现象的原因,最后积极提出了许多解决方案,人民的表现,深深感动了我们小组的每个成员,让我们有更多的能量,鼓励大家前进,让更多的人关注“后文明”的情况,让绍兴更好,让我们创造文明的城市生活,作为绍兴人而自豪!

  今年暑假,一次偶然的机会,我参加了大豆杂交实验工作,由中国农业科学院生物技术研究所,虽然短短七天,但让我感到很困难,但我锻炼自己,意识到学习不容易,收获了很多课堂上学不到的东西。

  一、参与初心:

(1)大豆杂交技术不是我的专业,但因为它靠近农业、农村、农民,可以让大学生更好地了解“农业、农村、农民”,我自己来自农村,虽然熟悉农村,农民,但由于年龄的原因,但不是很深,有机会,可以让我更好地了解他们。

(2)由于大豆杂交需要在田间进行,在暑假的高温阶段,对于我们的大学生,特别是我们经常在外面学习的大学生,我们可以借此机会再次体验农业工作的过程,锻炼我们的信念,提高每个人的努力工作精神。

(3)有时社会实践与我们的专业不匹配。社会实践是为了让我们更好地了解社会,掌握生活。基于此,我参与了这个只有七天的大豆杂交项目,并将其视为我个人的`社会实践项目

  二、体会:

  通过这次实践,我有以下经验  i) 在炎热的天气里干农活,不仅要有精力,还要有毅力。一个人的意志是否坚强,可以根据农业事务进行很好的测试。那些没有做过农业事务的人可能会在一开始就这样做,这很有趣。然而,如果你继续工作几个小时,你会感到无聊和无聊。如果你有一开始的好奇心,你会成为抱怨和不满。因此,做农活不仅可以磨练一个人的意志力,还可以磨练一个人的意志力和意志力。一个人的意志是否坚强,可以根据农业事务进行很好的测试。那些没有做过农业事务的人可能会在一开始就这样做,这很有趣。然而,如果你继续工作几个小时,你会感到无聊和无聊。如果你有一开始的好奇心,你会成为抱怨和不满。因此,做农活不仅可以磨练一个人的意志力,还可以磨练一个人的意志力和意志力。

  ii)感受父母的艰辛。父母在家的时候总是不允许工作。我知道九层以上的家庭是这样的。我通常在家里这样做,但我总是坚持这样做。我知道我父母不允许这样做。如果你和父母一起工作,我父母会很高兴的。毫无疑问,做农活很辛苦。经历了农业的困难,很容易体会到父母的艰辛,感受到为什么父母总是不愿意给自己买衣服,这也会让大家在大学里收敛很多钱,“可怜世界上父母的心”,理解万岁!

  iii) 鼓励自己更好地学习和生活。吃了乡下的苦之后,你会觉得自己吃的苦不算什么,你会觉得自己的努力还是很不够的,而且很远,会让大家来到学校,会更加努力地学习,会更加珍惜上学的美好时光,古语有云:“天会降大对斯人的责任,必须先苦其心,劳其筋骨,饿其体皮,空虚其身,行动乱其所为,所以动心忍,增益其所不能。”也能感受到“劳其筋骨,饿其体肤”的道理,会让我们更好地把握现在,继续努力。  iv) 作为一名大学生,我深深感受到初会实践的关键,希望以后能经常参与实践。这种社会实践在高校的社区生活中是无与伦比的。只有在真正的社会实践活动中亲身体验,亲身接触社会,了解社会,才能锻炼自己,把自己学到的基础知识运用到实践中,才能真正有用。让自己成为社会上真正有用的学生。社会实践填补了理论与实践之间的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践填补了理论与实践之间的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践不仅提高了我各方面的能力,也提高了我努力工作的精神。以群众为基础,为社会服务,真的很有意义。我想我会一如既往地支持大学生的暑期实践。

  时光飞逝。转眼间,我在大学里度过了两年半。大三的假期来了,这意味着我离大四毕业越来越近了。紧迫感是一个人上进心的源泉,是一个人成长发展的重要动力。我不禁想到毕业后我需要做什么准备。我似乎一直在逃避这种情况。我总是想把这种情况拖下去。我不会在毕业离开学校的那天宣布。但我知道,回避不是解决其他问题的办法。我应该努力成长,负责任,走向社会。根据这是寒假的社会实践,我亲自去体验,去考虑,也收获了很多。

  科学布局:

  在大三第二学期和大学之后,我将继续努力学习。一方面,提高英语在实践中的使用水平。事实上,对我自己来说,我想提高我的英语口语水平。以前一直满怀可以避免说英语来防止,但这是完全不可行的。我所能做的就是让自己继续锻炼,直到我不怕它,表达流畅。另一方面,考虑到各种原因,我选择考研。众所周知,考研之路不仅仅是,没有耕耘,就没有收获,所以我需要付出更多的努力和投入。在准备研究生入学考试的过程中,要注意提高自己的创新管理能力,提高学习成绩,同时坚定自己的心。

  社会调研:

  我对英语专业的就业前景进行了相关研究。通过调查,我了解到英语专业的就业主要有三个方面:教育师范、翻译和商务外贸等。把自己的情况(选择的方向)放在这三个方面进行比较和考虑,我发现自己现在要做什么,未来的目标也会非常明确。  我问了一个已经工作了很久的‘师姐,她也是英语专业毕业的,现在在一家外资公司工作。在谈话中,师姐建议我在大学里扎实基本功。在学习中,我们应该注意学习方法。虽然“面前有成千上万条路,条条大路通罗马”,但路面曲直,行速快慢,驾驶技术不同,效果好坏。在学习过程中,我们应该有目的地学习更多的知识,特别是计划做与翻译等相关的工作。面对许多问题,百科全书人才可以担任。姐姐还告诉我,听和说的能力在工作中变得更加重要。虽然很多人会说英语,但很少有人能真正配得上专业这个词。如果他们能达到“同声传译”的水平,他们就会找到一份好工作。另外,进入岗位后,一个人要解决和面对的不仅仅是如何凭自己的能力完成工作,还有一系列的问题,比如人际交往,和同事相处。

  另外,我通过调查显示了这样的报道。教育部阳光站发布了20xx年中国大学“红、黄、绿卡”专业名单。有20个“红牌”专业,通常下岗量大,就业率持续下降,主要包括外语专业。截至20xx年12月底,签约率排名前20的本科专业及其工资排名前5的本科专业中,外语专业均排名第一。

调查报告:

在经历了自我规划和调查等一系列活动后,我从中获得了很多有用的信息。发展前景不乐观,尤其是外语专业被列入红牌专业名单。面对如此不乐观的现实,我能做的就是提高我的能力。正如outstanding这个词所解释的,一个人要保证优秀,那么他的方法就是让自己的人群中standout。要做到这一点,我觉得我要做的不是泛泛学,而是精学。我应该努力提高自己,以满足社会发展的需要,为未来定位,找到理想的工作,用个人理论知识实现我的社会价值和生活理想。在当今社会,信息万变,要把握好自己,也要深入了解外部情况,就像“运筹帷幄”一样。我坚信我的未来掌握在我自己手中,这也与我今天付出了多少密切相关。

调查背景:

根据xx市夏季社会和农村调查,虽然国家已经免除了九年义务教育学费,但仍有许多贫困家庭的孩子辍学在家工作,因为他们负担不起食物和住房。每月只有40元可以帮助一个孩子完成上学的理想。

  今年夏天,我有幸参加了这个团队过去14年的教学和指导活动。根据这些活动,我了解了学生的学习和家庭情况。

实际用途:

了解农村,亲身体验,根据教学和引导学生了解学生的学习和家庭情况,在大学里实践学习,丰富假期生活。

训练内容:

夏季在xxx县xx乡xx小学执教,在周边贫困乡开展助学活动。我在那里度过了一个忙碌、丰富、艰难、快乐的暑假。我之所以勤奋,是因为我在工作中不断从内心学习、理解和提高新的东西;幸福是因为克服困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

教学总结

在教学中,我发现孩子的心像碧玉一样纯洁,像一池山泉,像一片绿色。

  考虑到他们的心理发展,我选择了游戏与教学相结合的方法;实践证明,这种方法是合理的。我将课程内容安排如下:

  第一课:用各种各样的游戏让孩子了解心理。毕竟,心理存在于生活的每一个角落。

  第二课:讲故事,让孩子总结真相,讲自己的故事。  第三、四小时:教歌曲《感恩之心》,教孩子感恩社会、团体、父母、朋友、兄弟姐妹。

  第五和第六个小时:教授歌曲《年轻的强者》,鼓励孩子们寻找梦想,玩一个关于理想美丽的岛屿,引导孩子们明确理想,给予鼓励。

  第七和第八小时:讨论有效的学习方法和如何有效地学习。  由于儿童的合作,教学进展顺利。孩子们渴望学习,对未知的世界充满好奇,聪明、活泼、快乐是描述他们的最好方法。

  在教学中,我充分展示了自己的专业优势,将基础知识应用到实践中,巩固了所学知识,也让我意识到了她知识积累的缺陷。因此,我们应该在返校后加强学习。

  一、调查目的

受浙江省知识产权局委托,到公司进行专利问卷调查,掌握企业或个人专利申请、使用和保障的情况,作为国家专利政策的实施方向。

二、研究对象

xx市慈溪市特定被调查企业和个人

三、调查方法

将专利问卷带到指定不同企业寻找公司的专利负责人进行问卷调查,并留下联系电话,加盖公司公章。我的问卷要求填写真实信息。台湾GA黄金甲平台

四、调查时间

20xx年7月20日-xx年8月20日

五、调查内容

专利问卷分为a和b卷,分别是企业权利人信息和专利信息,主要针对公司专利申请、使用和保障的情况。

六、调查报告

问卷达成率在95%左右,成功完成了教师规定的`达成率,通过自己的实践努力获得了实践经验和锻炼水平。

七、感受

我第一次参加大学暑期社会实践活动,了解到大学生社会实践是引导大学生走出学校,进入社会,接触社会,了解社会,加入社会的好方法;是培养人才的好方法;是提高思想,培养自我修养。塑造为社会服务理念的重要途径。参与社会实践活动有助于我们的学生更新观念,吸收新的观念和知识。将近一个月的社会实践,转眼间,却让我从中学到了很多东西,而这些东西将使我终生受益。社会实践加强了我与社会各界人士的感情,增进了我与社会的距离,开阔了我在社会实践中的视野,增加了我的才能,进一步明确了每个年轻学生的成功之路和历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,每个人的生活价值都得到了反映,为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。结合实际,我得到了很多感悟!

  一、调查目的GA黄金甲

受浙江省知识产权局委托,到公司进行专利问卷调查,掌握企业或个人对专利的申请、使用和保障,基于此,作为国家专利政策的实施方向。

二、研究对象

宁波市慈溪市特定被调查企业和个人

三、调查方法

将专利问卷带到指定不同企业寻找公司的专利负责人进行问卷调查,并留下联系电话,加盖公司公章。我的问卷要求填写真实信息。

第四,调查时间

xx年7月20日-xx年8月20日

五、调查内容

专利问卷分为a和b卷,分别是企业权利人信息和专利信息,主要针对公司专利申请、使用和保障的情况。

社会实践调查报告格式

.

六、调查报告

问卷达成率在95%左右,成功完成了教师规定的达成率,通过自己的实践努力获得实践经验和锻炼水平。

七、感受

我第一次参加大学。夏季社会实践活动,我明白大学生社会实践是引导大学生走出学校,进入社会,接触社会,了解社会,加入社会的好方法;是培养人才的好方法;是提高思想、培养道德,/by/52804.HTML是塑造服务社会理念的重要途径。根据参与社会实践活动,它可以帮助我们的学生更新他们的想法,吸收新的想法和知识。近一个月的社会实践让我意识到了很多事情,这些事情将使我终生受益。社会实践加强了我与社会各界人士的感情,增进了我与社会的距离,它还拓宽了自己在社会实践中的视野,增加了自己的才能,进一步明确了每个年轻学生的成功之路和历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,每个人的生命价值都得到了反映,为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。我结合实际情况得到了很多见解!

  一、调查目的

掌握临大学生消费者对消费者权利的认识和维权意识,进一步分析存在的问题。

二、研究对象

研究对象:河南理工大学学生

三、调查方法

本研究实施了任何问卷调查

四、调查时间:

20xx年8月1日-20xx年8月20日

五、调查内容

对消费者对消费者权利的认知进行了重大调查,消费者权益是否受到侵犯和侵犯,以及消费者权益保护的概念。

六、调查结果分析

近年来,我区消费者权益保护的整体形势令人担忧。此外,我国整体市场经济环境不完善,法治建设有待提高,客户权益保护意识仍然非常缺乏,许多问题仍然存在。

  大学生对“消费者权利保险”认识水平的调查分析

  随着社会的发展和人民生活水平的提高,公共日常交易的增加,消费者权益保护逐渐成为人民和政府关注的重要问题之一,震惊了全国“假奶粉、劣质奶粉”导致婴儿死亡或大脑畸形的曝光,它充分反映了当前伪劣食品对用户健康权的严重侵犯和违法主体对用户健康权的蔑视。假奶粉受害者的父母表现出不满意和不知所措,这也充分反映了当前客户权利保护令人担忧的现状。假奶粉受害者的父母表现出不满意和不知所措,这也充分反映了当前客户权益保护令人担忧的现状。消费者权益保护问题将直接影响经济的健康发展,成功完成和谐的社会目标。为了更好地了解现实中存在的消费者权利保护问题,今年暑假与几名学生就这个问题进行了详细的社会研究。随着国民经济的发展,近年来人民得到了进一步的发展,人民的生活得到了保障,消费能力得到了一定程度的提高,日常关键日用品的范围也进一步扩大。通过实地调查和广泛的材料收集,具体分析了学校消费者权益保护的现状及其原因,并提出了相应的方法来保护消费者权益。 我院消费者权益保护的现状总体令人担忧。此外,我国整体市场经济环境不完善,法治建设有待提高,客户权益保护意识仍然非常缺乏,许多问题仍然存在。一般可归结为以下几点:

  一、客户自身存在的问题

  1)由于客户自身法律认知水平的限制,有时客户根本无法识别商家侵犯自己权利的行为,更难提到维护自己权利的证据和证据。用户在消费过程中维护自身权益意识淡薄,最终损害自身消费权益。比如积极索取和存放消费凭证的意识淡薄。消费者权利保护行为的造成应以其自身的权利保护意识为基础,没有权利保护意识就没有权利保护行为,权利保护意识的水平决定了权利保护效果的优缺点。事实上,消费者忽视自己的合法权益保护是很常见的。他们总是认为小事不多,没有意识地引起足够的关注,更不用说使用法律武器来保护自己的权益不受伤害了。

  2)客户不良的消费习惯和概念也为他们的消费者权利损害埋下了隐患,如盲目贪婪便宜,容易相信商店类似的“大销售”虚假宣传,商家抓住了客户的心理特征,不断做一些相似的。广告,导致许多消费者无意识地被愚弄购买价格比较低的产品,然而,由于商店没有“三包”的规定,他们无法保护自己的权益。

  二是国家立法和社会存在的问题  1)目前国家相关消费者权益保护的法律法规仍存在诸多缺点,法律法规的不完善是许多侵权事件无法解决的重要原因。在调查程序中,相当多的消费者认为购买商品远低于维权时间、精力和金钱。因此,当他们的交易权受到损害时,他们中的大多数人选择沉默和承认,这是因为诉讼费用和诉讼程序的复杂性间接导致了投机者的放任。

  2)社会监督制度监督不到位。从日常生活和调查中,我们了解到,媒体曝光是维护消费者权益的最佳途径,体现了媒体在保护消费者权益方面的关键作用和显著成就。然而,由于我国新闻发展不是很完善,媒体对消费者权益保护问题的监管只停留在初始阶段,曝光范围和后续跟踪需要改进,特别是一些媒体曝光最终不利于解决问题,这些问题是社会监督不能成为消费者权益保护的支柱。

  3)“消费者权益保护”还不够成熟,消费者协会也没有发挥作用。目前,在客户身份定义、广告欺诈质量评价、如何使用消费者法律、垄断行业侵犯消费者利益、交易习惯、行业标准与法律法规、经营者合法权益维护、消费者权利维护证明责任、选择更灵活的消费者权益诉讼和仲裁方法、完善消费者组织和更高的权力是不够的。  从很多事情不难看出,在消费者和商家的权利保护战场上,客户通常没有反击力量。在为数不多的用户获胜的情况下,作为消费者一方的平民总是要付出沉重的代价,而商家很快就恢复了体力,重新开始了自己的旧业务。

  良好的投资环境决定了投资吸引力和经济增长的成果。为客观反映我县投资环境现状,掌握广大投资者对我县经济环境的描述和意见,20xx年初,县统计局根据问卷调查和实地考察,对全县进行了投资环境调查。

  一、调查的相关情况。

  本次调查从辖区内112家工业企业、贸易企业和生产经营固定资产投资项目中抽取45个样本,其中31个样本进行问卷调查,14个样本进行走访调查。研究对象包括水电、化工、原油、板石、矿石、煤矿、商品零售、茶叶加工、房地产开发等11个行业。其中国有企业3家,民营企业20家,其他类型的公司22家。海外投资企业(项目)34个,地区风险投资企业(项目)11个。

  二、调查结果

  1、对经济环境的总体评价

(1)、经济发展势头好,投资预测有信心。77.6%的研究对象对我县的经济发展前景充满信心,31.8%的投资环境良好,30.6%的投资环境与其他地方相同,27.60%的投资环境与其他地方相差很大。29.1%和55.7%对在我县投资的预期收益充满信心和信心,11.4%和3.8%分别缺乏信心和信心。

(2)、资源丰富,投资成本低。由于资源丰富,我县投资占32.0%;由于政府的支持,良好的经济环境占26.0%;由于政策优惠,20.0%的环境宽松。因为政府实行了“你发财,我发展”的战略思路,降低了准入条件,使投资者能够降低运营成本。

  2、对基础设施层面的描述

  调查问卷显示,30.8%的调查对象认为我县交通物流便利;69.2%的调查对象认为无法满足公司的需求,需要改进。对当前通信和信息化情况满意的占30.8%,基本满意的占61.5%,不满意的占7.7%。对供电服务感到满意的调查对象占23.1%;基本满意度占60.5%;16.4%的不满。38.5%的研究对象对金融服务感到满意;61.5%的基本满意度。研究结果表明,我县的社会基础设施服务不令人满意,直接影响了投资者的生产经营环境,急需增加基础设施建设投资,努力解决交通、通信、能源供应等问题。

  3、对宏观经济环境的描述

(1)、宏观经济环境调查的结果从土地管理、工商管理、领域援助、项目审批、环境保护、规划管理、税收优惠政策七个方面来看:52.5%有利于吸收投资;需要改进和配套设施占41.2%;13.7%不利于吸收投资。在调查中,土地管理和项目审批的认可率较高,广泛认为土地资源供应价格较低,政策优惠。土地供应满意度为80.0%;项目审批满意度为62.5%。

(2)、对我县劳动力资源表示基本满意。76.3%的研究对象喜欢雇佣当地员工,对当地劳动力价格的满意度为84.6%。对我县市场规模和融资环境的评价较低。融资满意度仅为30.7%。  4、描述政治社会现状和法律环境

(1)、调查结果显示,政府机构提供的“服务”非常好。61.5%认为政府机构工作人员的服务态度和工作效率较高;38.5%认为一般。69.2%的公司没有遇到政府机构乱摊派、乱收费、乱罚款的情况;30.8%的公司遭受或经历过。有74.6%的研究对象没有遇到吃拿卡的要求;有25.4%的对象经历过。

(2)、对我县的政策法制环境表示满意。在投资经营过程中,所有研究对象的合法权利都可以得到法律保障。

  5、描述生活和文化艺术环境

  79.3%的受访者对社会保障和归属感感到满意;对生态环境满意的是68.3%;50%的人对我县目前的休闲娱乐等文化生活服务业感到不满,感觉不好或相对落后。

  三、存在的主要问题。

  1、交通、物流受阻。在调查过程中,业主普遍反映列车运输能力紧张,公路设施极其落后,是我县当前经济环境中存在的问题。虽然近年来我县的基础设施发生了很大的变化,但远远不能满足当前公司和居民的生产生活需求,严重制约了我县的投资吸引力。

  2、阻碍业主生产建设的现象时有发生,相关部门缺乏协调能力。调查中近40%的业主反映,在过去的三年里,他们经历了居民阻碍生产和建设的一定程度,具体表现为公路交通和土地,其中煤矿开采公司经历了更多。对此,政府有关部门和谐不到位,无效,一件事往往需要几个月才能解决,严重危害企业的经营。

  3、优惠政策实施不足,不能切实落实,政府部门的信誉有待提高。调查结果显示,优惠政策是我县投资环境的诱惑因素。然而,相当一部分业主反映,优惠政策的实施不足,未能有效实施。企业引进时,优惠政策被折扣,极大地损害了外部投资者的爱,损害了我县的投资环境和投资形象。

  4、一些职能部门的服务需要改进。我县部分企业工作效率认同率很低,只有41.8%,22.8%的研究对象对部分工作部门提出了具体建议。问题主要体现在:部分工作部门程序复杂,缺乏清晰度;部分单位经常检查,处罚轻;部分公务员业务能力低,拖延;部分单位缺乏对公司的掌握和沟通,工作不灵活,官僚作风。

  5、成长环境不尽如人意,文化娱乐产业发展落后,居民业余娱乐活动贫乏。

  四、关于进一步改善经济环境的意见。

  1、积极改善我县交通物流现状。政府要出来争取铁路局的支持,逐步改善居民出国困难、货运受阻的现状。

  2、建立评价体系,建立改善经济环境的长效机制,建立经济环境的可持续发展。县应加强经济环境管理机构,认真有效地审理和处理外部公司的投诉案件,推动外部公司的投诉处理进入系统、标准化的轨道。建立由县纪委、监察局领导的经济环境评价体系,定期检查危害我县经济环境的行政效率、法律法规、政策、收费环境、社会管理和社会服务。  3、政府各部门要努力提高信誉、工作协调能力和工作清晰度,履行承诺的优惠政策,平等对待太阳运作。各政府主管部门要及时协调解决,切实保障投资者的正常生产经营环境,严防“三乱”和“吃拿卡要”。

  4、加快县文化艺术休闲产业建设。虽然良好的工作氛围很重要,但温暖的环境不容忽视。高质量的生活标准和生活服务质量也是提高投资吸引竞争力的关键因素。因此,政府要教育引导,加快居民文化娱乐产业发展,促进社会全面进步,进一步改善全县经济环境。

(一)参与社会实践

  根据调查结果,参与社会实践的目的是:35%增加收入;有36;%是自立更生;有29%学生觉得要提高自己的水平,不在乎报酬。每个人的实践形式都是丰富多彩的, 4%学生选择暑假辅导; 13%学生选择网吧管理员;16%学生选择志愿者;9%学生选择做促销;5%学生选择在快餐店做小时工;12%其他的学生选择。社会实践是大学生接触社会、了解社会的重要途径。也有很多大学生在与自己专业相关的企事业单位实习,占41%。这不仅可以磨练自己,提高专业能力,还可以开阔视野,接触社会,为以后的工作积累实践经验。 暑假打工挣钱是很多学生的选择。“流汗,吃自己的饭;多吃点苦,父母少花点钱。“这是许多大学生“农民工”所坚持的经典名言。 传统的辅导、销售到今天的网吧管理员、市场研究员、快餐店小时工,甚至一些敢于替代的选择,比如为网络公司尝试游戏,已经成为大学生工作时选择的职业。暑假期间,一些大学生创建了自己的网店,或者在自己的学校附近创建了自己的摊位,为自己工作。

(二)参加各种培训班

  近年来,社会竞争越来越激烈,加入世贸组织后就业前景越来越严峻。“知识就是力量”越来越激励这些有抱负的学生,“大学升级”、“出国”、“研究生入学考试”已成为许多大学生的选择。为了适应未来社会对人才的更高要求,暑假已成为大学生准备的“黄金时期”。参加各种培训课程已经成为一道美丽的风景线。大多数在暑假报名参加英语、计算机及其专业相关培训课程的大学生都想申请更多的证书。未来的社会需要的是专业人才,掌握多种专业技能,获得多种学历,证书更有利于找到理想的工作。另外,还有很多大学生趁着暑假报名参加汽车培训,以便将来找工作,提高筹码。暑假是充电的好时机。利用假期获得更多的知识和技能无疑是一个不错的选择。

(3)与家人或朋友一起旅行

  大学生在大自然中接受美的启迪,获得祖国的山川风光,结合生活放松、工作和休息,使人脑得到精神保健,生活得到和谐的锻炼,现在已成为一种趋势。一些大学生利用暑假欣赏美丽的风景,不仅丰富经验,增加经验,体验生活,感受社会,而且体验外出的困难。旅游、度假观光、与同伴互相照顾、增进了解、塑造和提高与人沟通能力。

(四)走亲戚同学聚会  绝大多数学生会在假期参加同学聚会、老同学、初中同学、老同学等。我认为同学聚会既有益又有弊。同学聚会可以增进感情,学生可以一起回母校看老师,这很有意义。但同学聚会选择一起聚会,或者喝歌等需要花钱的游戏项目,又是一笔开支。

(五)呆在家里

  假期前已经制定了周密的暑假计划,但是回家后睡觉、看电视、上网、看小说已经成为一些大学生假期的主要活动。这类学生的情况大多是从网上到半夜,第二天中午甚至下午醒来。没有暑假期待暑假,暑假又觉得无聊,短短两个月就像流水一样。

(六)

结果分析  根据对假期生活的研究,我们不禁感到高兴。我们应该体验大学生阳光明媚的面貌,理解大学生独特的观念

  识别和价值观。暑假已成为许多大学生学习的新阵地,展现青春风采,运用一技之长的好时机。总之,大多数大学生可以根据自己的情况度过一个健康有价值的暑假。

  然而,一些学生的假期实际上是一种孤独和毫无意义的生活。离开学校后,大多数大学生回家与亲戚“团聚”,但事实上,这种团聚可能只是我们回家的好理由之一。毕竟,对于我们这些属于80后和90后的人来说,我们真的很少与父母沟通。两代人之间似乎有一个看不见的差距。这就导致了一些人的整体下午12点醒来,晚上12点玩到无聊的生活;有些人只是整天不回家,成群结队地玩,没有玩牌,上网,喝酒聚会。对于这一客观事实,有以下几个方面值得深思。首先,由于假期的到来,大学生在一定程度上极度兴奋,甚至自制力减弱,过度放纵。第二,大学生们带着在校园里吃够了苦头,回家时要好好享受快乐的想法,整天光顾享受悠闲,不想做别的事。第三,大学生忽视与父母沟通,往往导致两代人无法相互理解,几乎产生“冷战”。第四,大学生缺乏社会实践,通常喜欢静静地呆在家里,不敢或不想出去独立接触社会。

(七)

结果及建议

  通过对上述假期生活条件的解释,我得到了这个结果。首先,在假期前考虑暑假要做什么,并制定一个计划。无论什么样的计划,坚持实施都很重要。心理上也要放弃享受快乐的想法。

  一.调查背景

  自从提出科学发展观以来,社会非常重视,周围的学生也致力于学习科学发展的思想理论团队。但是,如何将科学发展的思想理论融入我们的生活和实践呢?如何利用科学发展的理念帮助学生有效地学习、生活和就业?在此基础上,大学生如何看待科学发展的具体重要性?在我们08营销(2)班,学生们一直利用业余时间,在学习后参与各种实践活动,主要包括DIY 创业实践、志愿者服务等,从中他们获得了一些知识无法获得的感知。同时,我们也发现,很多学生积极参与各种实践活动,或多或少都得到了自己的一些观点。然而,在实践中,我们也遇到了一些疑问和障碍。我们坚信,我们周围的许多学生也结合实际情况感到困惑。在出现具体问题后,我们必须改变思维方式来解决这个问题。此时,科学发展作为一个科学概念,可以帮助大学生如何解决各种实际问题?

因此,为了解决共同的问题,带来一系列的问题,我们班根据小组日活动,开展了大学生社会实践调查活动,讨论了大学社会实践的概述,将大学生社会实践与科学发展有机结合,希望能给一些学生一些帮助。在帮助我们大学生更好地进行社会实践的同时,也可以帮助我们更好地理解和把握科学发展观的重要作用。

  二.调查目的

  为了更好地帮助身边的‘学生及其大学生处理结合实际遇到的各种问题,更好地帮助身边的学生及其大学生结合实际实施科学发展,让学生更好地将理论与实践相结合,帮助学生更强地实践和就业。

  三.调研对象

  主要是学校不同专业和年级的学生;同时,面对高校周边兄弟院校的学生。班主任、就业指导老师等。

  四.调查方法

  对问卷进行取样调查,并通过科学的方法对信息进行统计,梳理结论。

  五.实地调查

  1、发现问题,班级举办研讨会

2、了解班主任和导师,掌握相关方面

3、有的同学再讨论研究,有的同学找资料

4、在讨论研究和材料研究的情况下,科学制定问卷5、布置任务,进行问卷调查

6、首先检查问卷份额,分离问题废卷,然后合理整理数据

7、在数据研究的基础上,再次讨论,讨论调查报告8、编制调查报告,反复检查数据

9、向学生和教师反映调查报告的结论,并分享结果。

  六.问卷分析

暑假大学生社会实践调查报告

  在本次调查中,我校自习教室、图书馆等高校共发放了100份问卷,回收93份,效率93%。

  六.问卷分析

  在本次调查中,我校自习教室、图书馆等高校共发放问卷100份,回收问卷93份,效率93%。本次调查的关键是了解大学生的实践情况。从问卷调查结果来看,基本达到了调查目的。

  序言:

  众所周知,它一直危害着人类的健康。由于国际毒潮的危害,中国的问题迅速发展和蔓延,青少年已成为重要的受害者 者 ,与此同时,难题也成为诱惑青少年犯罪的根本原因之一。为了进一步了解城市青少年吸入的现状、特点和规律,寻找减少和解决青少年吸毒的途径,小边对当前青少年犯罪情况进行了社会调查。现将调查报告如下:

  一、基本概况及特点

(一)调查对象的相关情况

  近年来,汕头市年轻人吸毒状况呈增长和蔓延趋势。吸毒者大多是社会上的无职、辍学或闲散人员。据调查,吸

70%的毒者中青少年,其中34岁以下的传统吸入者,25岁以下的新吸入者。按照惯例,“每发现一例显吸毒者,实际上就有10例隐吸毒者” 算,总数更惊人。

(二)特性

1、吸毒者具有结伙成群的特点。

  青少年吸毒者已经从过去的独立隐我吸毒迅速发展到结伙吸毒,并选择了一定的固定场所。汕头市上半年曾在某招待所抓获30多名吸毒青少年男女。与个人吸毒相比,联合吸毒相互作用,危害更大。

  2、以贩养为主的吸烟者较多。

  由于吸入需要投入大量资金,一些青少年通过贩毒吸毒,从单一吸毒者到 贩毒者,从受害者到受害者,走上了犯罪的道路。在调查中,我们发现在犯罪中 近一半的罪犯既贩毒又吸毒,相辅相成,产生恶性循环。

  3、吸毒者的学历普遍较低。

  从各区注册的吸毒人员和对吸毒学生的调查来看,文化程度普遍较低。中小学文凭水平较高,部分为文盲。例如,在2001年我省2961人中,小学438人占14.8% 中学2405人占81.2%,文盲67人占2.26%,通过考试实际上有50%的文化水平和统计 文化程度差异太大。

  4、复吸率继续上升。

  据统计,几乎每个吸毒的青少年都想戒毒,并试图戒毒。然而,由于对吸毒者生理心理的巨大影响,一旦吸毒,毒瘾就无法戒除,很容易形成吸毒-戒毒-复吸-劳动教育戒毒的局面。据强制戒毒所统计,本市吸毒人员戒毒后综合复吸率在80%左右,其中一年复吸率70%,两年复吸率80%以上,三年复吸率90%以上。

  二、吸食带来的危害

1、危害青少年的健康。

  各种对人体有严重威胁,尤其是青少年,身心发育不熟悉,伤害更严重。吸毒不仅会导致青少年记忆力下降、营养缺乏、免疫力下降和生理上的各种疾病,还会在心理上应用于人的神经系统,使吸毒者产生强烈的欲望,并逐渐破坏他们的精神和信仰,使他们沉沦、道德沦丧、人格解体和心理变态。例如,一些吸毒成瘾者无法获得毒瘾。当毒瘾发作时,他们使用手指、手臂、烟头烫伤等自虐方法来减少毒瘾,甚至步入道路 。

  2、严重影响家庭生活。

  根据一项调查,吸毒者每天需要大约100-1000元的毒品资金。因此,一个人吸毒往往会导致全家人的存款 快速耗光。当吸毒者毒瘾发作,没有钱买毒品时,吸毒者会绝望地出售甚至私下拿走家庭资产,使家庭贫困,家庭负债,会导致家庭成员,最终导致家庭破裂、家庭破裂、家庭反对,甚至迫害家庭成员,可以说“一人吸毒,全家受苦”。同时,由于吸毒者经常选择肌肉或皮肤注射的形式吸毒,因为许多人使用消毒针或注射针,传播各种皮肤病、肝病、疾病甚至艾滋病毒等疾病,对家庭健康 巨大的隐患和伤害。

  3、很容易造成违法犯罪。

  吸毒是一项巨大的交易。一般来说,以正常的合法收入维持高额交易是不可能的。为了支付高毒资,吸毒者通常会冒险,冒险,给社会带来极大的伤害。从大量事实来看,吸毒者除了通过贩毒获得毒品外,还选择、抢劫、欺诈等犯罪手段获得吸毒财产。女吸毒者用颜色换 以妓养吸取财产,开展违法犯罪活动。据调查,2001年我省因吸毒引发的刑事案件4600多起,治安案件近6000起,严重危害社会稳定,对人民生命财产安全造成极大危害。

  三、吸毒的根本原因

  1、强烈的好奇心。青春期是人生观和人生观尚未形成的阶段,对一切都有强烈的好奇心和探索欲望。在与被吸毒习惯污染的青少年交谈中,我们发现大多数青少年最初接触,通常受到好奇心的推动,不了解伤害,在冒险的侥幸驱动下迷失了方向。与戒毒所有关 据统计,70%的人因好奇和诱惑而上瘾。

2、家庭氛围不好的危害。调查显示,许多青少年吸毒成瘾是他们父母或其他家庭成员以身作则的结果。除了家庭成员的吸毒行为直接成为青少年吸毒的原因外,一些家庭父母离婚或长时间外出,孩子无法接受正常教育,这也是青少年吸毒成瘾的原因。

3、我交朋友不小心被骗了。青少年缺乏分辨力,社交能力差,容易受到周围朋友邻居的影响,在交往中勾肩搭背,盲目从众效应强。据统计,在吸毒青少年中,朋友们对吸毒感到好奇,赶上潮流 70%以上的吸毒者被朋友诱惑后吸毒。4、削弱教学管理。青少年禁毒宣传教育的具体方法相对滞后。在调查中,超过60%的吸毒青少年缺乏知识的理解和认知。此外,相当一部分吸毒青少年缺乏帮助、管理和控制。戒毒后,他们受到歧视,缺乏关心和帮助,甚至自愿堕落,敌视社会和家庭,走上违法犯罪的道路。

  四、预防策略

  1、以理拒毒,加强禁毒宣传教育。禁毒宣传教育是一项社会工作,要重视学校德育、亲子教育、科学教育的紧密结合。目前,全国还没有适合青少年特点的禁毒教材。有关部门应尽快组织力量撰写青少年学生禁毒教材,将禁毒教育纳入德育教育 教育内容使学校禁毒教育规范化、规范化。加强禁毒工作的社会宣传指导,建立“无毒社区”、青少年避免宣传活动,使防毒禁毒思想深入人心,提高群众特别是青少年的防毒禁毒观念。在社区和高校的支持下,扩大禁毒教育的影响力,不断提高家长的禁毒理念和亲子教育管理能力,使禁毒教育进入学校和社区 ,进入每个家庭,搭建坚实的禁毒防线。

2、以法律禁毒,加大打击犯罪力度。严格查处各种犯罪行为,避免起源,是减少和消除吸毒问题的根本途径。实践证明,只有加强对种、制、贩毒犯罪的打击,才能广泛开展禁毒严查。

  调查原因及目的:

  在中国约xxxx万网友中,xx-xx岁的人占xx.x%,而这就是大学生所处的年龄。大学生作为网民的主体之一,上网行为是否健康,直接关系到网络文明和大学生的成长发展。把握大学生互联网的相关情况,对提高高校网络地位建设,培养高素质学生网民具有重要意义。网络作为一种新型的信息传递工具,近年来在大学里越来越流行,受到越来越多大学生的欢迎。网络聊天,给朋友发e-mail,网上浏览新闻...网络对大学生的危害已经渗透到他们生活的点点滴滴。虽然网络有很多优势,但我们应该清楚地看到,网络数据的复杂性和开放性很容易使一些学生过于依赖它,导致大学生心理不健康,人格发展不完善。那么,网络时代的校园对大学生的学习和生活方式有什么影响,如何改变大学生的观念和人生观呢?为了了解大学生目前的互联网状况,我利用这个机会对我们学校的学生进行了一般的研究。

  调研对象:

  本次调查以XX名大二学生为主。本研究主要采用问卷调查方法。问卷由XX个问题组成,主要是询问互联网的时间、内容和一些观点。

  实地调查及结论:

  根据问卷调查,xx%的人有自己的电脑。大多数学生上网时间为x~x小时。几乎学生的大部分时间都花在了网上。没有更好的利用。而且有xx%的人在中小学触摸网络,其中xx%在小学触摸网络。

  发现几乎所有人都回用移动互联网进行聊天活动。在课堂上看手机的实地调查中,xx%以上。这样一个可怕的事实反映了大学生对高校如何合理利用的认识不够清楚。但更多的时间浪费在网上聊天,甚至占用课堂时间。互联网可以给每个人的生活带来很大的帮助。大学生可以通过互联网接触到前所未有的广阔空间,更有效、更普遍地获取信息、知识、情感交流和了解社会;另一方面,网络环境以令人眼花缭乱的色彩吸引了世界上没有深度参与的学生,这促使一些学生遭受了一定的困惑。有xx%的学生说他们翘课上网了。而不是开展与学习相关的活动,而是玩游戏。我们可以知道,学生对互联网的使用仅限于娱乐和约会水平,而真正使用互联网获得丰富的知识或更少,这与学生在互联网上消磨时间的动机是一致的。学生在互联网上发现的有用的东西太少了。如今,网络游戏非常流行。我们应该从辩证的角度来看待游戏,尽管许多人沉迷于网络游戏,甚至难以自拔。但毕竟,游戏可以给人们带来快乐和兴奋的一面,所以自控能力差的学生尽量不要玩网络游戏。一旦他们上瘾,后果就会很严重。因为xx%的学生觉得上网已经耽误了他们稳定的学习和工作。甚至xx%的人认为网络比现实更精彩。  针对互联网动机,只有x%的人表示,他们积极利用互联网开展学习活动。你可以知道大学生的课外生活很简单。他们习惯于依靠互联网来消磨你的时间,很少有人真正利用互联网来改善他们的学习。更少的人会掌握网络上的专业学习或工作质量网站。事实上,这取决于你如何使用这个网络资源,这也与我们自己的水平知识有关。不同的人使用网络资源的情况也不同。与博士生相比,显然博士生可以很好地利用网络资源。但是大学生的水平差不多,我们对网络知识的掌握也差不多。我们可以尽可能多地利用网络知识来充实自己。  虽然接触网络的时间很长,但频率很高。然而,只有xx%的人认为他们可以挖掘超过xx%的网络。有x%会从事相关网络。

  根据对这一问卷的解读,不难发现大学生在网上存在这些问题:

  沉迷于网络的虚拟化。大学生感兴趣的两个重要主题是在线约会和在线爱情,这与在线聊天是分不开的。对于聊天的评论,有些人认为这是缓解现实中抑郁和不满的重要手段,有些人认为这是展示自己的另一种方式,有些人认为这是最好的娱乐方式,有些人认为这是交朋友的重要方式,有些人认为这很无聊。

  一是危害学业成绩。由于大学生课程太宽松,业余时间上网较多,课后练习工作不足。一旦他们沉迷于网络,他们的成绩可能会急剧下降,这对学生的成绩非常有害。

  二是烧钱,影响健康。网络环境和网费对学生影响很大。一小时一块半,一般人一次上网都要x元以上。如果你喜欢上网,估计你需要使用更多的在线费用。网吧的空气很容易让人头晕,有些人甚至不习惯欧洲土壤和其他异常体现。

  第三,缺乏网络知识。很多大学生不知道该怎么办,除了聊天,申请免费电子邮件,看新闻。只喜欢玩游戏,同城交友。因此,学生对其网络的使用仍然相当匮乏`。很少有人知道网络上常用的工具,比如贺卡、电子邮件等。对网络知识的掌握较少,更不用说网站渗透了。  第四,随便大。从互联网原因和聊天话题两个方面来看,大学生在互联网上非常强大和随意。没有一定的目的,完全是为了消磨时间。更多的人不知道在网上做什么。

  处理

方案:

  在这方面,我们的老师和学生也想进行自我反思,高校推广网络技术知识,网络给我们带来的好处也有错误应用网络的后果。正确对待学生使用适当的网络资源,让我们走在网络知识的前沿,不断增加就业信息等相关知识。充分把握网络带来的每一个信息。它为大学生展示个人能力提供了个性化、国际化的空间。我们应该更加关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高识别和思考能力。对网吧的监管也得到了改进,限制学生访问一些非法淫秽网站,成为一名有素质的网民。对沉迷于网络游戏的学生进行观念教育宣传,从游戏中勤奋。只有正确利用网络带来的信息,才能更有利于大学生的发展。

  互联网在大学生获取信息、关心社会发展趋势、了解自己的专业成长方向和专业动态方面发挥着重要作用。然而,如果他们过度使用互联网玩游戏,将对学生的健康造成极大的危害;大学生接触互联网是相对复杂的,这反映了互联网对大学生的关键,也表明大学生有更多的时间由自己控制,这突出了大学生科学安排互联网时间的主要内容;大学应设置一些基本的计算机网络课程,使学生可以利用课外时间参加一些计算机网络知识培训,选择计算机课程,提高计算机相关知识和能力;大学应加强对大学生的指导和管理,制定相关的管理制度,避免学生沉迷于互联网,耽误学习,让学生明白沉迷于互联网对他们没有好处。他们应该充分合理地利用时间,学习更多的知识,参与更多的社会活动。

  探索调查报告:信息时代的匆忙步伐迫使大学生应用和接受互联网,无论他们会带来多大的影响,以及这些影响中混合了多少不良成分。

  探索调查报告:信息时代的匆忙步伐迫使大学生应用和接受互联网,无论他们会带来多大的影响,以及这些影响中混合了多少不良成分。毕竟,大学生离不开互联网。为什么大学生不能通过使用网络来发现最实际的价值,而只是停留在娱乐和解闷上?这可能是一个认知和看待新事物的心态问题。对于这样一个新事物,也就是说,忽视它就像一只洪水野兽,因为它会产生一些不良影响,因为窒息而放弃食物;也不能盲目地宣传它的优势。作为大学生,

  我们应该意识到沉迷于网络娱乐的缺点,更多地关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高识别和思考的能力。网络提供了大量的信息,为大学生展示个人能力提供了个性化和国际空间。不可否认的是,互联网也会带来一些不良信息,特别是对大学生来说,完整的价值观尚未形成,对知识的渴望很强,很容易受到外部事物的影响。网络的完全开放和虚拟空间可以让大学生自由地展示自己。如果他们掌握得不好,好奇心和过度追求宣传心理可能会导致大学生误入歧途。因此,在复杂的情况背后,我们应该有一个清晰的头脑来看待网络。

  一、毕业生就业率(近三年)

  总的来说,20xx年全国情况不是很好,大概是xx%。相比之下,全国xx大学和xx大学的就业情况更好,可以达到xx%以上!据教育部统计,20xx年,全国高校毕业生达到xx万人,比20xx年增加xx万人。全国大学毕业生总量压力将继续上升,“20xx年大学毕业生具体就业率低于xx%。人力资源和社会保障部劳动科学研究所的研究人员说。“20xx年大学毕业生就业率为xx%。在人力资源和社会保障部(通称人保部)举行的xx年第四季度新闻发布会上,人保部发言人尹成基表示。

  二、探索大学生就业趋势

  大多数学生对“实际工作”有了新的认识,就业期望趋于实际,主要体现在单位、工作区等方面。

  (1)就业前景:先就业后就业成为首选

  大学生在职业取向层面优先考虑的前三项是“先就业后就业”、“先就业后就业”、分别为xx%的“继续深造”、xx%、xx%。调查显示,大多数学生在面对就业问题时表现出独特的自信和完善。

  在这个问题的选择中,“继续深造”是一个特别值得关注的现象,占xx%。四分之一的学生期待着继续深造,这一风近年来一直在蓬勃发展,变得越来越强烈。归根结底:一是新经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优秀职业需要优秀的高水平人才;三是心理障碍,部分大学生减少就业问题,避免及时就业等因素。这一现象值得仔细分析和研究。它的优缺点是什么?其优点是减少就业问题,提高人才素质,改善我国人才结构,提高我国高端人才的科技实力和竞争力。焦虑反映了大学生缺乏心理素质、缺乏社会压力和应对激烈的社会竞争。相当一部分学生选择了回避的方法,职业期望往往是“非风险的”。这种情况也可以从学生对发展前景的描述中看出。xx%学生对发展前景有“令人担忧”的描述,这里除了客观实际的因素外,更多的是学生心理素质的问题。不难看出,高校有必要提高职业指导和就业心理咨询。

(二)就业趋势:经济发达地区优先就业

暑假大学生社会实践调查报告

  研究结果显示,学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占xx%。这说明了两个问题:一是经济发达地区不仅工作待遇丰厚,而且经济发达地区与国际接轨更快,给就业者再学习提升的机会,这与学生的“自我提升”是一致的、“自我价值”的需求密切相关。第二,经济发达地区的就业岗位高于其他不发达地区,就业机会多样化,这是吸引学生的重要原因。

(三)职业价值:整合专业特色,务实肯干

  师范学校的学生在选择就业机会时更倾向于“学校或科研机构”、“行政单位或事业单位”

  三、危害毕业生就业的因素

(一)客观因素

  毕业生就业“困难”的原因有很多,我认为根本原因在于现行的就业制度、大学人才培训模式和人才结构、用人公司的现状和用人单位的旧观念,以及大学生自身的不足。客观了解当前大学生就业困难的原因,适当分析毕业生就业问题,找到处理大学生就业困难的对策,是应对大学生就业困难的核心方法。客观了解当前大学生就业困难的原因,适当分析毕业生就业问题,找到处理大学生就业困难的对策,是应对大学生就业困难的核心方法。

(二)政策因素

  一是工作、人事制度、户籍、档案管理制度和社会保障制度改革不到位、不完善是大学生就业困难的客观因素。虽然我国已进入市场经济阶段,但目前的人事管理体系仍具有较强的计划经济色彩,使许多用人公司受到用人限制。据统计,许多中小型私营(股权)公司急需大学管理技术人员,因为没有申请就业指标路径,不能解决大学生分配、户籍、编写、档案存储等问题,导致一些大学生担心缺乏自己的“身份”和叹息,公司不能招聘人员。xx年就业部委属于大学毕业生,xx%在教学研究等事业单位,xx%在国有企业,xx%在私营三资企业,xx%在其他就业。从目前城市劳动力市场的要求来看,个体私营和股权企业提供的就业机会占xx%。然而,由于大量个体私营企业无法解决“三险一金”(三险:医疗保险、养老保险、工伤保险;一金:公积金),他们被大学毕业生抛弃。

  二是就业程序复杂,就业渠道受阻,限制了大学毕业生顺利就业。我国人事体制改革相对滞后,全社会缺乏顺利就业的软环境,仍存在危害大学生就业市场供需主体制和体制的问题。许多地方对大学生的户籍和就业指标有限制,有些地方对干部身份有需求;私营和外资公司不能根据需要招收大学生,公司的就业自主权不到位;一些大学毕业生还面临着退出系统和其他需要支付的问题;大学毕业生就业市场不成熟,供需会议不完善,处于“广泛”经营和初级中介模式。缺乏统一平台的互联网信息发布模式,数字化管理模式无法灵活运用。

(三)高校因素

  一是高校大规模扩招,导致就业环境“供过于求”。导致毕业生就业形势严峻,很多毕业生找工作难。很多人认为是因为我国高等教育塑造的人太多,花不完,过剩。事实上,我国受过高等教育的人口只占总人口的xx%左右,而发达国家的人口已经达到了x/x。因此,我国人才过剩相对过剩。此外,公众对毕业生的需求跟不上大学教育扩招的步伐,也为大学毕业生“供过于求”创造了错觉。我国大学毕业生在大城市、大企业、大企业,人才辈出,人山人海,是过剩。而一些中小企业、事业单位、偏远地区、经济不发达地区人才稀缺,人才缺乏。

  二是课程设置、结构分析、教学内容、教学质量与市场需求不匹配。在毕业生就业社会化的情况下,大学的专业设置和优化非常落后,导致毕业生的专业结构和市场供求转移。从源头上看,这已成为遏制毕业生就业的重要原因。大学的专业和课程内容滞后于《纽约时报》的发展是教育的特点,但未能以市场需求为导向进行规划和积极调整,进一步扩大了专业和课程内容的盲目性。专业趋同非常严重,导致供应结构严重失衡。很多学校的专业划分太细,跟不上市场形势;一些高职院校和高职教育专业缺乏特点,培养出来的学生没有竞争优势。

(四)用人公司的因素  首先,政府部门和国有企事业单位的制度改革极大地影响了毕业生的就业。政府部门和国有企事业单位是接受大学毕业生的主要渠道和力量。20xx年以后,随着政府部门的体制改革,精简人员。大多数减少的人员应流入公共机构,公共机构本身也在进行审计和定员。此外,大多数国有大中型企业都存在过度冗余、过度编制经营、负担过重等问题,进而实施分离失业,减少员工,提高效率。市场经济的游戏规则是“适者生存,不适者取代”,许多企业也因经营不善而面临破产。面对自己的生存危机,接受大学毕业生的体积相当有限,很难给毕业生一条平稳的就业之路。

  其次,大多数用人公司都进入了重“名牌”而不是“一般”、“只学历是瞻”的怪圈。随着毕业生就业市场从“卖方市场”转变为“自由竞争”,就业公司也逐步提高了就业标准。他们专注于少数重点大学毕业生、研究生和博士生。与名牌、重点院校的学生相比,很多普通本科院校、专科院校的毕业生在就业市场上存在一定的“品牌缺陷”。从我国高校发展情况分析来看,高校资源分配不均,办学质量差异很大,导致用人单位重视“名牌”而不是“一般”的奇怪现象找到理由和借口。

(五)主观因素

  1、毫无意义的就业期望值GA黄金甲体育

  毫无意义的就业期望值,是造成就业难的主观因素,大学生就业期待值始终持续上升。非大都市、大机关、大企业、宅院所、大企业不去,希望去的企业名声好,工作条件好,待遇好,甚至有出国的机会。例如,《中国大学生就业》杂志对xx所大学和xx万多名大学生做了“你最想到以下哪个城市的工作?”的调查。在全国八大城市中,有很多学生想到上海的发展,选择率是xx%,其次是北京(xx%),两个城市的总选择率达到xx%,成为大学生发展事业的理想城市:此外,深圳等特区城市也很受欢迎,选择率为xx%:但一些西部地区和内陆开放水平较小的城市对大学生影响不大,只有xx%和xx%的学生想去重庆和武汉工作。目前,这些偏远地区的“中小城市”和基层一线中小企业往往最需要毕业生。目前,这些偏远地区的“中小城市”和基层一线中小企业往往最需要毕业生。毕业生想去的企业不能去,能去的部门毕业生不会选择。于是出现了“有人失业,有业无人”的情况。

  2、其综合能力不能达到用人单位的规定

  毕业生的专业能力与用人单位的要求也存在较大差距,加强了大学生的就业难度。如今,用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉醒和专业能力水平提出了越来越高的要求,不仅要求毕业生诚实友好、勤奋敬业,还要求开拓创新和团队意识。良好的心理素质和社会适应也是用人单位的主要方面。用人公司重视人和能力,但消除了专业规定。许多雇主对毕业生持“宁缺不滥”的态度。因此,学生和党员以及综合能力好、动手能力强、敬业精神好、“一专多能”的毕业生越来越受欢迎。用人公司重视高水平的专业人才。

  3、大学生缺乏诚信导致就业危机

  诚信是一个人基于社会的基本要求。在就业形势日益严峻的情况下,毕业生面临着巨大的就业问题。为了在社会上找到一个容身之地,一些学生不考虑如何建立自己的力量,而是煞费苦心地包装自己。正常的包装是无可争议的,但失真的包装会变成隐藏。这样,就业诚信的缺失就成为一种普遍现象,促使用人单位质疑大学生的实际能力。结论是,只有大学生举起石头砸自己的脚。

四、促进毕业生就业的措施

(一)完善高校毕业生就业制度  要完善高校毕业生就业制度,必须加大人事制度、户籍制度和社会保障制度的改革力度。加强用人机制、单位编制等制度改革,扩大机关、工作、企业的自主权,充分反映有用人员,完善户籍制度改革,为偏远地区、小城镇、农村大学毕业生开放便利之门,建立与大学生就业相关的完整社会保障体系,建立专门的主管部门,帮助失业学生。

(二)调整高校专业和课程内容  在当今快速变化的时代,高校要适应时代的规定,就必须把握时代的脉搏,不断优化课程结构和内容。当今社会正从现代社会推向市场和信息社会。随着科学技术的快速发展,生产、流通、运输和信息领域的相互依赖越来越密切。世界将像一个地球村,没有人能完全正确地预测未来世界的变化。这就决定了现代大学必须面对未来的开放,其课程也应该从过去的封闭状态中走出来。在教学布局上,尽量减少一些必修课,提高选修课的比例。一方面,让学生根据自己的必要性和兴趣来选择课程内容,有利于学生的发展,发挥自己的优势。另一方面,这也有利于为学生提供反映社会文化各行各业发展的最新成果。由于当今社会知识的快速增长和快速衰老,选修课的建立有利于填补必修课,不能及时反映这一动态的不足。

(三)根植于大学生活的职业指导工作  目前,我国许多高校的就业指导课程都是为毕业生开设的,即使在几次交流会议、报告会议、讲座等方面进行职业指导。

  对于一年级的再生,应主要进行心理咨询,帮助大学生尽快了解自己的特点,整合专业道德教育,逐步引导学生根据自己的特点设计职业发展的早期趋势。此时,我们应该互相介绍专业就业的一般情况,让他们了解自己的专业和专业特点和人才素质的需求,引导学生尽快融入大学学习和生活,培养学习思考、自觉学习、努力工作的好习惯。  二年级学生要注重综合能力的提高。此时,根据对各种社会职业的充分了解,帮助他们分析自我水平、优势和缺陷,引导大学生根据未来社会发展的需要提高自己,塑造科学的思维方式,做好专业基础,创造有效的知识和技能结构。要提高理想信念教育,树立正确的成才观,激发成才观念和行为。

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  对于三年级学生,给予一定的实习和锻炼机会,让他们直接体验人才的社会规定,帮助他们看到专业适应工作领域,与自己的特点和能力相比,再次培养和发展符合其专业目标的质量优势,并对原专业目标做出适当的调整。对于大三学生来说,另一个重要的指导内容是慢慢分析全社会和毕业生的就业情况,对大学生进行就业观教育,帮助他们塑造正确的就业观。对毕业生的指导是大学生就业指导的核心。在这个阶段,指导的重点是传达各种就业政策,分析和预测就业前景,指导大学生如何获取就业信息,如何面试,如何克服心理障碍等就业准备,解决毕业生就业过程中遇到的各种临时问题。【大学生暑假社会实践调查报告】相关文章:

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